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【本科教育教学审核评估】党委组织部:强化党建引领,为学校高质量育人凝聚强大合力


发布时间:2023年10月16日 10时40分
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基层党组织是党的战斗堡垒,党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。党委组织部为学校党委职能部门,负责全校党的基层党组织建设、党员队伍建设和干部队伍建设工作。

一、定位与工作职责

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,深入贯彻新时代党的建设总要求、新时代党的组织路线,把组织建设、组织活动与育人育才融合起来,构建多层次组织育人平台,充分挖掘育人资源,发挥各级各类组织的育人功能,不断提升学校人才培养质量。

二、育人举措及成效

党委组织部紧紧围绕落实立德树人根本任务,持续在建堡垒、打基础,强示范、聚合力,建机制、优环境上下功夫,把组织建设与教育引领结合起来,推动党的组织优势转化为育人优势,取得了良好成效。

(一)建强组织堡垒,夯实育人基础

一是完善育人组织体系。围绕立德树人根本任务,结合学校实际,形成实体党组织与功能型党支部多重强化、网状覆盖的组织育人工作体系。全校22个二级党组织均建设有标准化的党员活动室,并把党员活动阵地向学生宿舍、科研院所、实验室、学生社团等延伸。以“一站式”学生社区试点单位创建为契机,成立学生社区功能型党组织,推动学生社区功能型党组织建设,打造学生党建和思政工作新阵地。实施党支部“强基固本”工程,着力抓好“三会一课”,开好民主生活会和组织生活会,落实谈心谈话、民主评议党员、主题党日等制度,开展新一轮持续排查软弱涣散基层党组织工作,依托“党建云平台”每季度对二级党组织“三会一课”开展检查督促,推进基层党组织全面进步、全面过硬。二是发挥先进基层党组织的示范引领作用。积极推动全国、自治区和学校三级党建“双创”工作,培育创建全国样板党支部5个,首批新时代广西高校党建工作标杆院系4个、样板支部8个、“双带头人”教师党支部书记工作室1个,首批广西高校党建工作创新典型案例和示范党建品牌5个,学校自主培育党建工作标杆学院2个、样板支部8个、“双带头人”教师党支部书记工作室3个,党建工作特色品牌项目5个。通过培育创建打造党建品牌,发挥基层党组织在育人工作中的战斗堡垒作用。三是着力做好在大学生中发展党员工作。全面深化实施大学生党的基本理论与基本知识普及教育,坚持以理想信念教育为重点,以社会主义核心价值观为引领,用好新生入学第一课、军训、主题团日和重要节日纪念活动等载体,通过专题报告、专家讲座、优秀党员与新生座谈等形式,开展特色鲜明、形式多样的入党启发教育,为每位新生购买《大学生党的基本知识教育》读本,不断提高党在大学生中的影响力和凝聚力,激发大学生的入党积极性,建设一支质量较高、数量合理的大学生入党积极分子队伍。2021、2022年分别举办入党积极分子培训班2期、党员发展对象培训班2期,培训入党积极分子14881人次、党员发展对象9290人次,不断壮大大学生党员队伍,为组织育人奠定坚实的组织基础。

(二)发挥组织优势,凝聚育人合力

一是打造高素质党员队伍,发挥党员在育人工作中的先锋模范作用。通过集中教育培训、支部主题党日活动等形式,组织党员师生认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命。推动党员教师牵头建设精品课程,选拔党员教师担任班主任、学业导师、社团实践活动指导老师。对标对表《中国共产党发展党员工作细则》,走好党员发展启蒙教育的“先手棋”、支撑党员发展的“联动棋”、把关党员发展质量的“关键棋”等“三步棋”,坚持抓好新生入党启蒙教育,完善党员发展工作支撑体系,严把党员发展质量关,守好党员发展“生命线”,推动大学生发展党员工作质量全面过硬,确保党员先锋模范作用发挥。二是建设忠诚干净担当的高素质干部队伍,发挥干部在育人工作中的示范带头作用。通过上级调训、集中培训、网上远程教育、轮岗交流、挂职学习、实践锻炼等途径,加强党务干部培养。先后举办中层干部培训班3期、青年干部培训班7期,主题教育读书班、学生支部书记和组织员业务能力提升培训班等,党务干部综合素质得到全面提升。2021年学校获评区级先进基层党组织8个、优秀共产党员14名、优秀党务工作者7名;荣获2021年度桂林市党建调研成果一等奖1项、三等奖1项;2022年荣获一等奖1项、优秀奖1项,学校连续2年获得优秀组织奖。2022年学校教师在首届广西高校党务工作者基本功大赛荣获佳绩,一等奖总数位居全区公办本科院校榜首。三是实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,发挥教师党支部书记在育人工作中的骨干作用。紧紧抓住党支部书记在教书育人中的关键作用,发挥其党建工作能力强、业务水平高的引领作用,加强党建带头人、学术带头人“双带头人”队伍建设,“双带头人”教师党支部书记比例达100%。获得自治区“双带头人”教师党支部书记工作室1个,1名教师支部书记获评全国优秀教师,1名教师党支部书记获广西青年五四奖章。

(三)健全组织机制,优化育人环境

一是建立学校党委、二级党组织、基层党支部三级联动机制。制定学校党委、二级党组织和基层支部三级党组织党建主体责任清单,印发《亚星官网手机版党建与安全稳定工作考核办法(试行)》《中共亚星官网手机版委员会2021年全面从严治党工作要点》《中共亚星官网手机版委员会2022年全面从严治党工作要点》,明确学校党委对全校党建工作负总责,发挥统揽全局的作用;二级党组织对所在单位党建工作具体负责,发挥承上启下的作用;党支部作为基层党建工作的主体,发挥全部工作的战斗堡垒作用,推动基层党组织建设围绕人才培养来优化和升级,在落实立德树人根本任务中彰显战斗堡垒作用。二是落实“党建+”引领工程机制。坚持以系统思维推动党建工作和业务工作深度融合,自觉把基层党建工作放在服务新时代壮美广西建设中去思考谋划,以高质量党建引领高质量发展。制定并印发学校深入推进“党建+”引领工程实施办法,探索实行党员积分制管理,推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同推进、同考核,使党建工作与教书育人有机融合。2021年,学校在全区高校党建工作座谈会上作交流发言。三是实施党建工作信息化工程。充分发挥学校电子信息学科优势,将党建与信息技术高度融合,研发建设“桂电智慧党建云平台”、“学校党的建设成果网上展馆”,并承建广西党员教育一体化教育平台“广西高校党建E家”,以线上线下相结合的方式推进党务数据共享、严格党的组织生活、规范党员发展管理、创新党员教育方式,让基层党建工作准起来、严起来、实起来,增强各级党组织的政治功能,确保育人的正确政治方向。

三、拟进一步开展的工作

一是做好学校基层党组织组织育人顶层设计与系统规划。全面落实立德树人根本任务,提升组织育人质量,做好党建工作示范高校、标杆院系和样板支部的培育创建工作,通过首批新时代广西高校党建“双创”工作示范高校、2个标杆院系、4个样板支部的验收;持续推进高校教师党支部书记“双带头人”培育工程,提升党支部建设标准化规范化水平,推进基层党组织全面进步、全面过硬,夯实育人基础。二是开展先进典型教育,加大先进事迹宣传。通过选树身边优秀共产党员,培养塑造一批身边优秀共产党员先进典型,以开展优秀共产党员、优秀第一书记等事迹展播、报告会等形式,激励引导全体党员学先进、立足岗位当先锋,充分展示工作成就和良好形象,发挥好、宣传好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,营造学习先进、比学赶超的良好氛围。三是扎实推动党建与业务工作深融互促。持续开展“党建+”深化改革、“党建+”作风建设、“党建+”教书育人、“党建+”科研工作、“党建+”思想政治教育、“党建+”学风建设、“党建+”创新创业教育、“党建+”乡村振兴建设活动,推动党建工作与中心工作、重点任务与日常工作有机统筹,深度融合,贯穿始终,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为早日建成电子信息特色鲜明的高水平大学奠定坚实组织基础。

(来源:组织部)



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